top of page

Горячие новости

0b49c9503009.gif

Список литературы для летнего чтения 2 класс

    1.Андерсен Г.Х.  «Гадкий утёнок», «Стойкий оловянный  солдатик",

       «Оле-Лукойе», «Огниво» , «Дикие лебеди».

    2. Б. Гримм «Бременские музыканты»

    3. Гауф В.  «Карлик Нос», "Маленький Мук"

    4. Пушкин А.С.  "Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»,  

        «Сказка о царе Салтане», «Сказка о золотом петушке».

    5. Бианки В. «Лесная газета», «Лесные домишки»

    6. Одоевский В. "Городок в табакерке"

    7. П. Ершов «Конек-Горбунок».

    8. Гаршин "Лягушка - путешественница"

    9. А. П. Гайдар «Голубая чашка», «Чук и Гек».

  10. Константин Паустовский «Заячьи лапы»

  11. Николай Гарин - Михайловский «Детство Тёмы»

  12. Губарев В. «Королевство кривых зеркал»

  13. Лагин Л. «Старик Хоттабыч»

  14. Прокофьев С.  «Приключения желтого чемоданчика»

  15. Александров Т. «Домовенок Кузька»

                 №  п/п    Автор названия произведения    Главные герои    Краткое содержание    Отзыв

              1                
               

               2                
 

%D0%9D%D0%9E%D0%A0%D0%9C%D0%AB%20%D0%A7%

2019/2020 учебный год

3ba748b5df73.gif
510516161.gif
бобрушко оксана.jpg

С Днем Победы поздравляю,
Мира вам желаю я,
Пусть растут под чистым небом
Наши дочки, сыновья.

Наши прадеды и деды
Нам Победу подарили,
Чтобы для своих детей
На Земле мы мир хранили.

Память вечная героям,
Ветеранам нашим слава!
В мире, дружбе и любви
Пусть живет наша держава.

 

БЕЛЫЕ АНГЕЛЫ

 Белые Ангелы, белые птицы,
Вы мне скажите, куда вы летите,
И почему у вас детские лица.
И почему вы так скорбно молчите?

        Кто-то верит в существование «божественной силы», кто-то нет, но все уверены, что у каждого человека есть свой ангел хранитель. Обращаются к нему в основном только в крайне тяжелых случаях, когда не видят выхода из сложившейся ситуации, хотя многих таких ситуаций он помогает избегать.

        17 ноября 2019 года отмечается Всемирный день  памяти жертв ДТП «Белые Ангелы».   Накануне , 13 и 14 ноября, у ребят гимназии №34 прошли классные часы по правилам дорожного движения. Учащиеся начальной школы на уроках изо и технологии изготавливали из белой бумаги оригами в виде ангела, в память о погибших в ДТП детях.

        А 15 ноября 2019 года, учащиеся  2 «Б » класса МОУ «Гимназия №34» под патронажем сотрудников 3 роты ДПС полка ДПС ГИБДД УМВД России по г. Саратову командира взвода ДПС - Новикова М.Н, старшего инспектора  ДПС -Бобряшова А.С  и инспектора ДПС- Волкова Д.В. дарили  пешеходам, пассажирам общественного транспорта и водителям   белых ангелов  с пожеланиями здоровья и счастливого пути и памятки пешеходов.

       От водителей и  пассажиров в ответ звучали слова благодарности. Все реагировали позитивно и охотно вступали в диалог с ребятами.

Дети, вручая водителям  и пешеходам  памятные сувениры, были уверены, что их работа была проведена не зря, и что они смогли затронуть сознание всех участников дорожного движения и донести мысль о том, что сохранение жизни и здоровья людей на дорогах возможно только при условии соблюдения всех норм и правил безопасности без исключения всеми участниками дорожного движения.

ангелы2.jpg
ангелы.jpg
6.jpg
4.jpg

        В дни школьных каникул, 29 октября 2019 года , обучающиеся 2 «Б» класса  провели урок безопасности на одном из старейших  предприятии  города- «Саратовгаз». 

Рисунок1.png

ВАГОН ЗНАНИЙ

28-29 сентября 2019 года учащиеся 2 «Б» классов  МОУ «ГИМНАЗИЯ №34» приняли участие в межрегиональном образовательном проекте для школьников «Вагон Знаний», организованном министерством молодёжной политики, спорта и туризма Саратовской области совместно с региональным туроператором  «Золотая Вязь» при поддержке министерства образования Саратовской области.  
            Благодаря этому проекту у ребят  появилась возможность, в канун юбилейного года Великой Победы,  побывать в  городе-герое Волгограде.

28 сентября, 5.30 утра.  На железнодорожном вокзале Саратова дети тридцать четвертой,  большинство из которых впервые едут в Волгоград.  Некоторые же - первый раз едут одни, без родителей.  Ребята с волнением и нетерпением ждут посадки в поезд.

  «Время в вагоне мы провели весело и интересно.  Для нас провели познавательную анимационную программу.  Мы пели, играли в команде, участвовали в  викторине. А в завершении нам подарили каждому по георгиевской ленточке и значку «Вагон Знаний - Волгоград»,  мы их с гордостью прикрепили на куртки. Шесть часов пути  пролетели незаметно»,  -  делится своими впечатлениями Чудакова Полина., ученица  2«Б» класса.

Экскурсионный день был насыщенным, каждая минутка расписана... За такое короткое время ребята  успели посетить музей Память, где пленили фельдмаршала Паулюса, панораму «Сталинградская битва», преодолели 200 ступенек Мамаева Кургана, посмотрели смену караула в зале Славы. А вечером Волгоград во всех красках показал свой нарядный вид: мост через Волгу с мигающими огнями, стадион «Волгоград - Арена»  в иллюминации, чистые красивые улицы города и набережную с замысловатыми  фонарями.

«Впервые ездила в город Волгоград, да ещё и с классом. Замечательная поездка! Я была поражена величием Мамаева Кургана, торжественностью музей Памяти, величием Родины – матери. Очарована красавцем  стадионом, который построили к чемпионату мира по футболу. Он переливался разноцветной подсветкой  в темноте и был невероятно красив.  

А как интересно  было и в пути, аниматоры провели с нами познавательную игру. Мне очень понравилась экскурсия, хотелось бы поехать ещё и узнать много нового», - говорит ученица  2 «Б» класса Кин Дарья.

            «Мы всей семьёй решили посетить город - герой Волгоград. От поездки  осталось много положительных эмоций и впечатлений. Развивающие экскурсии, познавательные лекции в музеях. Всё было отлично организовано, расписано по минутам.

А мы,  взрослые, получили колоссальный заряд вдохновения, оптимизма, надежды и положительных эмоций. Спасибо за внимание, уделённое каждому участнику группы. Будем ждать следующую поездку!» Семья ученика  2 «Б» класса Ильина Егора

Жанна Александровна – экскурсовод группы поделилась: «Мне не приходилось работать в таком ритме!». Кроме запланированных экскурсий группа успела  побывать на интерактивной инсталляции «Пароль Победы - Сталинград», спуститься под землю и прокатиться на скоростном трамвае, спеть песню на набережной вместе с уличным музыкантом.

 «Поездка оказалась яркой, многогранной. Дети пополнили знания о Великой Отечественной войне, о героическом подвиге советского народа, познакомились с историей и культурой нашего соседа по Волге -  легендарного города Царицына-Сталинграда-Волгограда. С нетерпением, как дети и родители буду ждать следующих маршрутов  проекта «Вагона Знаний», - подвела итог руководитель поездки, учитель начальных классов Косицына М.В.

collage2.png
IMG-54c50988e7859d3e2207def3eea5ad82-V_e
ВНИМАНИЕ!!!
20 сентября 2019 года 
в гимназии проходила акция "СПАСЁМ ДЕРЕВО"
(сбор макулатуры)
Благодаря совместным усилиям детей, родителей, учителей было собрано
10 тонн 510 кг
вырученные средства пойдут на лечение
ШЕСЛЕРА СТЕПАНА
ПОЗДРАВЛЯЮ 2 "Б" класс- 820 кг!!!
Рисунок1.png
IMG-c192ea19de6d39290842f30ceb0beeef-V.j

                                   История Шеслера Степана

 

                                                Стёпа родился глубоко недоношенный в                                                     29 недель с весом 1400 г, ростом 35 см.                                                      Беременность протекала  неплохо, но что-                                                  то пошло не так, и в одно утро началось                                                      кровотечение. Состояние новорожденного                                                  было  очень тяжелое за счет дыхательной                                                  недостаточности, неврологической                                                              симптоматики на фоне глубокой                                                                  недоношенности и                         

                                                морфофункциональной незрелости. 

                                                На  35 неделе с весом 2400 и рост 43 см                                                      ребенка выписали домой. Диагноз при выписке врожденная пневмония,  ВЖК (кровоизлияние) 2-3 степени, постгеморрагическая  гидроцефалия, церебральная ишемия 3 степени.  Проводилось постоянное, дальнейшее наблюдение  через каждые  две недели всех врачей, комплексное лечение по месту жительства: постоянные курсы массажа, разные физиопроцедуры,  медикаментозное лечение.

 В 1 год Стёпе поставили диагноз ДЦП, спастический тетрапарез, задержка этапов развития, гидроцефальный синдром, энцефалопатия, дисплазия тазобедренных суставов, и множество сопутствующих диагнозов.

Стёпушка  жизнерадостный весёлый малыш, который  борется за жизнь  с самого рождения. Чтобы  научиться стоять и ходить самостоятельно, нужна реабилитация.  Такую реабилитацию и  лечение  готовы оказать в центре АДЕЛИ  г. Пенза. Сумма к оплате очень большая. У родителей Степана нет, к сожалению возможности, оплатить курс восстановительной терапии для своего сына.

 Мальчик боец он с рождения, борется за свое существование  в этой жизни. Он хочет ходить, бегать! Степа с завистью смотрит на бегающих деток, радуется, смеется, ручками машет.

 Обращаемся ко всем неравнодушным людям, с просьбой о помощи,  в оплате лечения для Степана.

Степан Шеслер.JPG
ВНИМАНИЕ!!!
20 сентября 2019 года с 07.30 до 13.30
в гимназии проходит
акция "СПАСЁМ ДЕРЕВО"
(сбор макулатуры).
собранные деньги пойдут на лечение
ШЕСЛЕРА СТЕПАНА
Рисунок1.png
Рисунок1.png

Внимание!

"Наши дети - это наша старость.Правильное воспитание –это наша счастливая старость, плохое воспитание -это наше будущее горе."

                                                                                          А. С. Макаренко

Я приглашаю Вас на родительское собрание "

«Ваш ребенок - второклассник. Новые обязанности – новые трудности».

которое  состоится

 30 августа 2019 года в 18.00 в каб. № 8.

 

С надеждой на встречу, Ваш классный руководитель Марина Викторовна.

old_school_bell.gif

Конкурс    открыток 

«Любимому учителю посвящается...»

Конкурс проводится по двум номинациям:

«Изобразительное искусство» – графика, живопись, смешанная техника

«Декоративно-прикладное творчество» – вышивка,

бисероплетение,

флористика, квиллинг, скрапбукинг, торцевание, «айрис-фолдинг» и т.д.

На Конкурс принимаются работы на плотной бумаге или картоне,

выполненные в стандартном формате (сложенный пополам лист формата

А4). Открытка может быть выполнена как в книжном, так и в альбомном

варианте.

Художественная часть оформляется на первой странице, текстовая

часть – на третьей странице, может быть выполнена как в прозе, так и в

стихах и должна соответствовать общему дизайну открытки и теме Конкурса.

На нижней части четвертой страницы приводятся выходные данные

участника или коллектива участников конкурса:

- название работы;

- фамилия, имя, возраст автора (или авторов) работы;

- название творческого объединения (подросткового клуба), наименование

учреждения, район;

- фамилия, имя, отчество (полностью), должность и контактный телефон

руководителя.

Работы сдаются 12.09.2019

Конкурс     рисунков

«Красота родного края»

Рисунки могут быть исполнены в любой технике и жанре и в выборе художественного материала (гуашь, акварель, тушь, цветные карандаши,мелки,пастель и т.д.) на формате А3.

Конкурс проводится по следующим номинациям:

«Архитектура родного края»;

«Край родной в цвете радуг, в цвете зорь»;

«Мой родной город»:

«Настоящее и будущее моего края»;

«Каким хочу я видеть город свой родной»;

«Родной природы уголок».

Сроки сдачи работ 09.09.2019

электронный логотип педагога.jpg
bottom of page